Mutismo seletivo em crianças
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O mutismo seletivo é um transtorno de ansiedade infantil caracterizado pela incapacidade da criança de falar e se comunicar de forma eficaz em situações sociais. Crianças com mutismo seletivo não iniciam a fala ou respondem reciprocamente quando faladas por outras pessoas em ambientes sociais. Isso pode ocorrer em ambientes que envolvem crianças e adultos.
Crianças com mutismo seletivo são capazes de se comunicar de forma clara e eficaz em ambientes onde se sintam confortáveis, seguras e calmas. Essas crianças vão falar em casa na presença de parentes próximos ou com amigos próximos.
O mutismo seletivo geralmente começa antes de a criança completar cinco anos, mas pode não receber atenção clínica até que a criança entre na escola, onde há um aumento nas interações sociais e nas tarefas de desempenho. Crianças com mutismo seletivo lutam para ler em voz alta, falar na frente da classe ou trabalhar em grupos grandes. Isso pode fazer com que a escola pareça um exercício de sobrevivência em um dia bom.
Sintomas de mutismo seletivo
O mutismo seletivo é caracterizado pela falta de fala em certas situações e pode interferir no funcionamento social e acadêmico:
- Falha consistente para falar em situações sociais específicas em que há expectativa de falar, apesar de falar em outras situações.
- Interfere no desempenho escolar ou profissional ou na comunicação social.
- Dura pelo menos um mês - não se limitando ao primeiro mês de aula.
- A falta de fala não se deve à falta de conhecimento ou conforto com a língua falada.1
Outros sintomas de mutismo seletivo podem incluir o seguinte:
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- timidez excessiva
- isolação social
- medo de ficar embaraçado na frente de um grupo
- agarrando-se aos cuidadores
- acessos de raiva
- comportamento de oposição
- traços compulsivos
- negatividade.
Prevalência
O mutismo seletivo é um distúrbio relativamente raro. De acordo com o DSM-5, a ocorrência dessa condição varia entre 0,03% e 1%, dependendo da configuração.2O mutismo seletivo tem mais probabilidade de aparecer em crianças do que em adultos, mas não parece variar com base no gênero ou raça / etnia. A idade média de início é antes dos cinco anos, mas muitas crianças não são diagnosticadas até entrarem na escola.
Causas de mutismo seletivo
Dado que o mutismo seletivo é bastante raro, os fatores de risco não são bem conhecidos. Existem alguns gatilhos que podem estar associados ao distúrbio:
- Fatores temperamentais: Observe se há inibição comportamental, afeto negativo e história parental de timidez, isolamento social e ansiedade social. Crianças com diagnóstico de mutismo seletivo também podem ter dificuldades de linguagem receptiva.
- Problemas ambientais:Os pais que exibem inibição social modelam o comportamento dos filhos. O comportamento excessivamente controlador ou superprotetor por parte dos pais também pode ser um risco.
- Genética:Devido à sobreposição com a ansiedade social, pode haver um componente genético compartilhado entre os dois transtornos.3
Co-morbidade com outros transtornos
A comorbidade mais comum para o mutismo seletivo ocorre com outros transtornos de ansiedade, incluindo transtorno de ansiedade social, transtorno de ansiedade de separação e fobia específica.
Consequências funcionais do mutismo seletivo
O mutismo seletivo pode impactar negativamente as crianças de várias maneiras, já que as crianças com esse transtorno lutam para se envolver em interações sociais recíprocas, participam de discussões e atividades em sala de aula e deixam de afirmar suas necessidades fora de casa.
O mutismo seletivo pode resultar nas seguintes deficiências funcionais:
- Problemas acadêmicos:Quando as crianças com mutismo seletivo não falam sobre suas dificuldades ou falta de compreensão na sala de aula (ou com o dever de casa), elas podem ficar para trás academicamente.
- Isolação social:Crianças com mutismo seletivo lutam para se envolver em interações sociais recíprocas em algumas situações, e isso torna difícil fazer e manter amigos.
- Baixa auto-estima,
- Ansiedade social.
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Tratamento de mutismo seletivo
O tratamento do mutismo seletivo pode envolver uma combinação de psicoterapia e medicação, embora a psicoterapia geralmente seja a primeira recomendação. Algumas crianças com mutismo seletivo apresentam distúrbios de fala e linguagem concomitantes. Embora nem sempre seja o caso, é uma boa ideia fazer uma avaliação de fala e linguagem para descartar distúrbios de comunicação.
Estratégias comportamentais e terapia cognitivo-comportamental (TCC) são os tratamentos terapêuticos mais amplamente suportados para o mutismo seletivo. Usando uma ampla variedade de estratégias destinadas a reduzir a ansiedade por trás do comportamento, essas intervenções terapêuticas ajudam as crianças a aprender a se envolver gradualmente em mais comportamentos de fala.
As intervenções comportamentais devem ser adaptadas para a criança específica, mas os exemplos podem incluir o seguinte:
- Gerência de contingência- reforço positivo para comportamento verbal trabalhando de sussurrar e apontar para verbalizar em voz alta
- Modelagem- o reforço é fornecido para aproximações do comportamento desejado
- Desvanecimento do estímulo- aumentar gradualmente o número de pessoas e lugares em que a fala é recompensada
- Dessensibilização- As crianças são gradualmente expostas a situações geradoras de ansiedade em que a fala é esperada, mas recebem apoio emocional e orientação com exercícios de relaxamento para ajudá-los a superá-la
- Reenquadramento cognitivo- as crianças são ensinadas a identificar padrões de ansiedade embora e criar pensamentos alternativos positivos
- Habilidades sociais- em ambos os grupos e no trabalho individual, as crianças podem praticar habilidades de interação social para reduzir a ansiedade antecipatória relacionada ao envolvimento em interações recíprocas. Os exemplos incluem entrar e sair de grupos, entrar em um grupo em uma brincadeira e usar e compreender a comunicação não verbal (por exemplo, contato visual, linguagem corporal).
O desenvolvimento da auto-estima por meio da psicoterapia e do envolvimento em áreas de interesse também pode beneficiar crianças com mutismo seletivo. É importante seguir o exemplo da criança e encontrar grupos e classes de seu interesse. Ao fazer isso, as crianças sentirão maior conforto em um novo ambiente.
Embora às vezes possa parecer que o comportamento de crianças com mutismo seletivo é intencional por natureza, ele é motivado pela ansiedade. O tratamento precoce pode ajudar crianças com mutismo seletivo a aprender a falar com mais frequência e, como resultado, melhorar seus resultados acadêmicos e sociais.
Fontes do artigo- American Psychiatric Association,Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, Quinta Edição, American Psychiatric Publishing, Washington, D.C., 2013: Pages 195-197.
- Ibid .
- Ibid.
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